Alors, le centre devient les élèves. Le réel, c’est eux.
Les professeurs, quand à eux, je les ai surnommés « les trofs ». « Les trofs » sont en souffrance. J’ai inventé les mots qu’ils prononcent - un mélange entre imaginaire et réalité. Ce sont leurs impressions et mes impressions mêlées. Et puis, je crois que je n’aime pas l’école, elle est trop rigide. Je ne l’ai jamais aimée. Elle voulait me préparer… mais à quoi ? J’ai seulement aimé les professeurs qui m’ont fait entendre autre chose. Un savoir en mouvement. Un savoir qui commence par la place que, moi-même, j’allais lui donner.
Gilles le Moher
Mise en scène : Gilles Le Moher
Assistante à la mise en scène : Céline Vona
Avec : Fayçal Benzine, Anne-MArie Bougault, Anaïs Enon, Julien Gourdin, Claire Guenot, Laurence Vouillemin.
Ont également participé à l'aventure : Fouzia Ambli, F-Dominique Blin, Johanne Ranson.
L'atelier s'est tenu à La Cité chaque lundi de janvier 2010 à avril 2011.
Le thème d'origine :
A partir de témoignages de professeurs et d’élèves que nous irons collecter, de récits d’expériences comme celle menée par Joseph Rossetto, principal du collège Pierre Sémard de Bobigny, nous explorerons la relation qui lie aujourd’hui le professeur et l’élève, les attentes, les frustrations, les impossibles, les éveils... Et nous ferons naître dans le théâtre des dialogues imaginaires qui dépassent le constat d’une institution à la dérive, dont seuls les médias se font l’écho, pour ensemble jouer à réinventer l’école.
CALENDRIER
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Lieu |
| les mercredi 6, jeudi 7, vendredi 8 avril 2011 |
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La Cité, Maison de théâtre |